【私校求生戰2-2】只考國文就能唸資工?!大學放寬門檻就救得了招生嗎

後段私校倒的倒,前段私校也陷入招生危機,為求生存出奇招。圖為教室示意。陳品佑攝
在後段學校倒閉潮後,少子化浪潮近年蔓延到前段私校,隨著招生缺額居高不下,各校近年紛紛調整招生名額、門檻,僅以1科成績做為門檻的科系,在過去2年增加了將近4成,此外更出現資工、資訊科系僅以國文成績篩選學生的怪異現象。

大學遭到少子化侵蝕的浪潮,今年乍看之下暫時歇息,然而倘若將明年113年度的招生名額、門檻攤開細看,可發現私校彼此間的求生戰仍在默默進行。

目前大學招生以申請入學為主要管道,約佔總招生名額5成,學生需先參加基本學歷測驗,選考國文、英文、數學、社會、自然5個科目後,再以成績申請學校、進行面試。

而除了成績門檻外,參考科目更是重要的篩選機制。儘管全國約2000個科系裡,大多仍透過3科成績把關,近年卻有減少參採科目的趨勢。

270科系只看1科成績 「背多分」科目佔大宗

細看近5年大學個人申請,每年約有200個上下科系僅以1個科目當作門檻,至111年度個人申請時約為196個系,然而,隨著當年(去年)招生結果出現高達1.4萬個缺額,越來越多校系也跟著放寬標準,包含輔仁、亞洲、實踐、文化等學校都有8到14個科系減少採計科目。文化校方並強調,成績並非唯一標準,教師還是會在面試、書面資料審查時參考學生綜合表現,教學品質不會因此而受到影響。

申請入學僅採計1科成績校系數量變化

今年112學年度的個人申請,則有217個校系僅1科做為門檻,加上全國約有4000個寄存名額(註),即是在凍結4000個名額的情況下,最終缺額仍有6000多人,等於實質來說仍有約1萬人缺額,於是明年113年度,僅以1科做為標準的校系也增長為270個,比111年度成長了將近4成。

113年僅採計1科科目分布

細看這270個校系,其中又以國文為最大宗,高達142科系,再者為社會55個,英文50個,便佔去大半。一名不願具名的私校教師聞言苦笑:「因為國文、社會都是背了就有分,容易成績不錯的科目。」

全國私校工會理事長吳忠春直言,如此設計的目的,就是希望提高註冊率、報到率,如今趨勢是學生選學校,雖然有不少學生會選興趣相符的校系,但也有不學生只是想要大學學歷,「學什麼也不是很在意,有學校能讀就好」,私校如此調整,就是招生考量。

但吳忠春也質疑如此運作的效果,他表示,越來越多科系都將門檻降為1個科目的話,「大家都這樣做時,你效果就很有限了。」

去年自然、今年國文 入學門檻驟變所為何事?

細看各校簡章,在刪減參採科目下也出現不少怪異現象,最常見的兩種狀況,一種是於科目跟校系內容差異甚大,另一種是前後兩年完全參採不同科目。

比如文化大學資管系的智慧商務科技組,去年以英文、社會做為門檻,今年改為僅看國文成績;真理大學資工系去年要求國文、英文與數學成績,今年改為只看國文或社會其中一科;實踐大學資訊模擬與設計學系的AR/VR體感科技組,去年以自然成績決勝,今年則直接改為參考國文成績等。

對此,吳忠春質疑,像是資訊類的科系,其實跟數學、英文較相關,和國文並沒有關聯,「學生會不會反倒擔心,進去後畢不了業?」甚至對招生可能是反效果。

考科的減少最初目的其實是分流,全國私校工會理事長吳忠春指出,參考科目和校系內容差異太大,對招生可能是反效果。大考示意圖,人物與報導無涉。廖瑞祥攝

考科的減少,最初目的其實是分流,是108課綱上路後,希望學生能往自己有興趣、有能力的領域發展,也希望藉此降低學生壓力,然而大學對採計科目的不同運用手法,對高中端也引起不同反應。

大學求生放寬門檻 高中憂:學生浪費4年

桃園市教師會副理事長張瓊方就指出,如今確實有些學生一入學,就篤定自己想唸的科系只要看某1、2個科目,其他科目不用管,尤其高三時會更明顯,老師為了要引起學生興趣,必須絞盡腦汁設計課程,在班級經營、管理上確實增加困難。

對於大學入學門檻的變化,張瓊方認為,即便入學門檻放寬,但也要有嚴格的檢驗機制,教育的精神是要廣開大門,但畢業的標準不能隨意放寬。

有高中校長擔心,只採計一科做為入學門檻,恐造成高中學習崩盤。學生上學示意圖,人物與報導無涉。廖瑞祥攝

新北市錦和高中校長張純寧認為,只採計1科做為門檻傳達的訊息,是高中生會覺得上大學很容易,她擔心會造成高中學習崩盤,許多學生其實不適合、無法負擔高中課程,過去他們會去唸技職教育,但少子化下高中把這些學生都收進來,再加上如果越來越多科系只看一科就能唸,「很多學生會提前放棄學習,反正其他科目也用不到。」

張純寧表示,這對高等教育發展非常不利,「等於大學要從頭教不見得有高中程度的學生」,比方說商管科系只看國文成績,學生可能根本沒有足夠的數學能力,本來就學習成就低落的學生,卻因為大學放寬門檻而能入學,「反而是犧牲他們4年時間。」

全國中等教育產業工會理事長高孟琳則持較樂觀的意見,此現象對高中影響不大,學生不會因為少數校系降低參採科目,就減少學測的考試科目,儘管有校系只採計1科,但因為國英數是高中基本科目,授課時數也相對多,學生很難因此就只讀1科,放棄其他2科。

招生危機仍未緩 私校求生犧牲了誰?

除了門檻外,再看明年大學招生名額,公立大學名額為4萬1951個,跟今年的4萬1403個,不僅未有減少,反倒小幅增加,而私立大學稍減2000人,從5萬8463減少為5萬6430萬。一名不願具名的大學校長告訴記者,要維持一所私立大學運作,至少要3000到4000名學生的學雜費才夠,「不是人變少就減招,大家會撐不下去」,未來還會以更多方式吸收生源,除了調整招生門檻外,搶攻轉學生、境外生都會是未來方向,也有不少學校努力推展進修部。

許多私立大學為了維持營運生存,「一科定生死」招生作法引起討論。教室示意圖。廖瑞祥攝

有趣的是,2019年的大學申請,有201系只用1科、402系以2科做為門檻,當時大學招聯會便因擔憂無法發揮篩選效果,而提醒各校效度問題;如今4年過去了,當年應試的學生大多已經畢業,一科定生死卻不減反增,大學聲稱會加強面試,但實際結果如何,恐怕也只有師生彼此明白。

吳尚軒

【私校求生戰2-1】世新中文系關門?停招、整併潮再起 語言科系轉型路怎走?

近年來,國內外大學都出現語文科系衰退的風潮,台灣在少子化現象日趨嚴重下,被社會視為不利就業的語文學系紛紛受到衝擊,近期接連傳出世新大學將停招中文系、淡江大學4個外語系將合併,再度激起相關科系的危機感。學者呼籲,語言科系應在內容時代聚焦培養「說故事」的能力;然而轉型真會如此容易嗎?

吳尚軒

【私校求生戰2-2】只考國文就能唸資工?!大學放寬門檻就救得了招生嗎

在後段學校倒閉潮後,少子化浪潮近年蔓延到前段私校,隨著招生缺額居高不下,各校近年紛紛調整招生名額、門檻,僅以1科成績做為門檻的科系,在過去2年增加了將近4成,此外更出現資工、資訊科系僅以國文成績篩選學生的怪異現象。

本網站使用Cookie以便為您提供更優質的使用體驗,若您點擊下方“同意”或繼續瀏覽本網站,即表示您同意我們的Cookie政策,欲瞭解更多資訊請見