台南市某國小16日早自習期間發生墜樓意外,不少師生目睹過程,校方緊急啟動心理輔導機制。示意圖,取自Unsplash圖庫
台南市某國小昨日(6/16)早上發生一起校園意外,一名女童上午7時許不慎由高處墜落,警消獲報後立即趕赴現場並將傷者送醫,所幸女童意識清楚,送醫後並無大礙。由於不少校內師生目睹事發過程,校方為此緊急啟動心理輔導,希望協助受影響學生平穩度過。教育局也表示,校方第一時間已啟動緊急應變機制,指派學生輔導諮商中心到校協助學校完成校安、衛政及社政等相關通報程序,並啟動校園危機事件輔導機制。
台南某國小昨日早自習時間突然傳出一聲巨響,隨後就發現一名學生倒臥在地,台南市消防局上午7時50分獲報後,抵達現場發現學生墜樓骨折、意識清楚,立即將人送上救護車。
由於事發當下正好是早自習時間,不少師生目擊事發過程,在校園引起騷動,校方立即通報教育局,並針對全校師生進行輔導,並發下「給家長的一封信」,內容提及學校發生學生嚴重受傷事件,部分孩子可能目睹現場情況,目前學校已啟動輔導與關懷機制,持續陪伴學生,期盼家長一起觀察學童,一起度過。
台南市教育局則表示,校方第一時間就啟動緊急應變機制,由護理人員到場處理並協助送醫,校方人員同時通知家長並到院關懷。學生送醫時意識清楚,身體外傷部分已由醫療團隊持續觀察與治療,教育局也立即指派學生輔導諮商中心到校協助學校完成校安、衛政及社政等相關通報程序,同時啟動校園危機事件輔導機制。
教育局表示,針對可能目睹學生、導師及相關學生提供減壓晤談、班級安心輔導及心理支持服務,以緩和師生心理壓力,後續學校會持續關懷學生及家屬狀況,同時也呼籲外界尊重學生及家庭隱私,避免在未經查證的狀況下揣測、評論或傳播,共同維護學生身心健康,並留給案生及家長沉澱與調整的空間。
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