走過20年 通報爆量、人力超載 校園性平教育及格了嗎

走過20年 通報爆量、人力超載 校園性平教育及格了嗎

性平教育走過20年,校園性平事件數字卻連年增長?當中以性騷擾最明顯,從2022年到2024年通報案件幾乎翻倍,調查屬實的被害人數,也從2019年的2376人增加為5226人,其實在數字背後,教師解讀是意識抬頭的轉型陣痛,像是冒犯的玩笑不再被輕忽,但也無奈坦言,現場存在人力超載的隱憂;與此同時,性平教育仍然面對從課程時數鬆散、教材框架不清、師資知能參差不齊的窘境,也造成進一步的情感教育幾乎付之闕如,學生在學校學不到,只能靠父母、同儕及網路自學,然而沒有人能保證,他們到底學到了什麼內容。

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