2024-05-16 08:00
過去8年來,儘管技職教育經費連年增長,產學攜手、技職再造等計畫也受到肯定,然而在「唯有讀書高」的傳統觀念,以及高中職的彈性差異下,技職學生不管在人數與比例上都逐年減少;面對未來的人力缺口,各階段教師齊聲呼籲,新政府應思索增加國中生涯探索的機會,以及技高、科大到產業界之間的銜接,透過加強探索與提升待遇當作最好的誘因。
2024-01-23 08:00
技職教育衰頹、學生數減少,在台灣已經不是新聞,然而隨著創立超過70年的台師大工教系面臨停招,也掀出技職教師面臨斷層的危急,如今技職教師有約17%在55歲以上,尤其工科領域在科技大廠重金搶人下,就連師培生也只把教職當備案,退休潮來襲、缺乏新血注入下,已經失衡的技職教育該怎麼辦?
2023-10-11 07:00
從108課綱上路,到數位教育、雙語教育、本土語教育等政策陸續上路,隨著時代演變,教學現場已與過去有天翻地覆的變化,現場教師需要調整策略,源頭的師資培育端也需要改善,《太報》訪問甫上任的台師大師培學院院長林子斌,以及曾於教育部服務的中教大校長郭伯臣,暢談目前現場端的變革,以及師培最終極的考驗:怎麼更貼近現實、更接地氣。
2023-08-12 07:00
疫後「報復性」教甄連2年開出超過6000缺額,瞬間清空台灣過去教師存量,連都會區都面臨代理難尋的困境,全台灣高達3分之1的偏鄉學校又該怎麼辦?過去這些學校還能仰賴綁約4到6年的公費教師,然而隨著公費門檻日趨嚴苛、教甄名額釋出,今年各地也開始出現逃亡潮,寧可繳還公費、回市區任教,讓偏鄉教育資源再添上隱憂。
2021-04-30 10:00
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