【投書】學者觀點:校事會議不仁,以教師為芻狗—校事會議不能無視法律的正當防衛權
2026-06-22 19:09
新近風靡全台、引發熱議的韓劇《鐵拳教育》,之所以讓許多教育工作者以及社會大眾感同身受,並不是因為大家認同暴力管教,而是因為劇中所呈現的「權利義務失衡」、「制度失靈」現象,而引發大眾的「普同感」與「共情」(德文:Mitgefühl)。當教師失去合理管教空間、校園衝突不斷發生後,如果制度首先思考的不是如何釐清是非,而是如何儘快找出一個應該負責的人,作為代罪羔羊,教育現場便開始瀰漫一種深層的不安。這種不安並非單純來自學生,也不完全來自家長,而是來自制度本身。影響所及,可能讓很多學生與教師視到校為畏途,老師害怕動輒得咎,不得不採取「防禦性教學」、消極的傳道、授業,以免訟爭與非議。