公益
Mar 14, 2018
祖孫家庭的隱性社會問題
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Mar 14, 2018

一月底,參與宜蘭五結鄉的孝威國小到聖嘉民啟智中心一日志工活動,與帶隊老師張芳嫺聊多年宜蘭任教的觀察,發現宜蘭孩童家庭境況值得關注,她以過去帶班經驗舉例,隔代教養家庭(或稱祖孫家庭)比例高達三分之一,這般現象常見於青壯年人口流失的縣市。

張芳嫺表示,學生家庭若以失去親職功能、婚姻狀態變化為基準,可以分成三類:一為祖孫家庭,因為歲數與輩分差距,存在最大的問題在於溝通,兩者有些心裡話無法交流,孩子只能寄託電視、安親班與同學情誼,盼望找到認同與理解;二為單親家庭,孩子大多懂事內斂,能好好照顧自己,但正因為早熟,他們的情感需求更多更重,當需求不被滿足,情緒爆發掉淚,讓人心疼;最後則是宜蘭地區普遍特色,民宿業者家庭,假日正是爸媽工作繁忙的時候,無法好好陪伴孩子過親子時光,孩子們心裡總有遺憾。她說孩子們都敏感,表面上不說,其實心裡很在意,因此她會找尋機會讓他們有訴說心事,宣洩情緒。

另外,張芳嫺藉由平常觀察、課間陪伴、設計活動讓孩子們彼此之間有好互動,她說:「要看重他們的需要,但不要讓他們覺得自己很可憐,只能接受幫助,反而是讓他們想自己可以做些什麼事。」像帶著學生做柑橘清潔劑,為全班的畢業旅行經費籌劃,「有共同目標,能促進同學情誼,更可以肯定自己的付出有價值,注意力不會過度放在自己的情感需求上。」

五結鄉地處宜蘭中心,那麼若是近山區、海邊的偏鄉家庭又是如何呢?全台的祖孫家庭狀態又是什麼?

據行政院主計處《105年家庭收支調查報告》顯示,105年全台祖孫家庭共95, 904戶,平均每戶3.07人(至少一位未婚孫子女),平均每戶成年人口2.05人,平均就業人口0.82人,平均每戶所得收入者人數1.46人,所得收入總計835,185元,比同年總平均數少359,387元,若將平均每戶所得收入人口數拉出來比較,祖孫家庭經濟壓力較大。

另外,據衛福部社家署委託暨南大學研究調查《隔代教養家庭生活需求及福利服務研究調查成果報告》顯示105年隔代教養家庭主要照顧者多由祖母或者外祖母擔任,因為子女「失去親職功能」或「婚姻狀態變化」等原因而接手照顧孫子重任,五成七的主要照顧者則認為家中經濟「貧困」等級。

失去親職功能:生重病、離家失蹤、入獄服刑。
婚姻狀態變化:離婚、分居、再婚、喪偶。
其他:忽視、家暴、死亡、外出工作等。

住在屏東山區部落的小天(化名)三歲了,從出生開始,由外婆、外曾祖母共同撫養,而小天媽媽平日赴墾丁當臨時工,離家時間長,對孩子並不親近。照顧者外婆未滿六十歲、外曾祖母七十多歲,教育程度偏低,長期從事勞動工作,身體狀況不佳、慢性病纏身,兩人陪伴、教養小天的能力有限,因此小天兩歲時被衛生所通報有發展遲緩症狀,以口語、認知為主要治療方向。

對比一般家庭的照養模式來說,小天需要外界的幫助,以確保他的身心發展健康、避免陷入高風險家庭的窘境。小天外婆說:「我們每個月都有一些社福、早療單位幫助,只要省著花用勉強度日,不過我很擔心無法負擔孩子以後的學費。」小天外婆的心聲很符合隔代教養調查報告「家庭開銷增加、教育能力與資源不足,教養孫子女力不從心」結果。

像小天一樣的家庭,常見於台灣各地偏鄉家庭,而孩童的心理、身體成長需求只能靠著家人的自省、學校與衛生所察覺通報,支援系統長年不足。祖孫家庭還有許多需關注細節,像是祖孫價值觀衝突、言語溝通不良,關係易僵化;雙方壓力不同,祖父母擔憂教養成果不如預期,進而對自己失望、對孫子女憤怒,而孫子女生活容易感到挫折、安全感不足、無人傾聽心事。

據主計處數據顯示,祖孫家庭戶數近幾年都在九至十萬戶不等,窺見台灣家庭結構轉變,相關社福資源跟不上腳步,他們又該怎麼辦呢?

 

 

 

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