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走進濃濃東洋味建物參與「博物館共學」 高史博推偏鄉校園參觀補助計畫

  • 更新2022/05/19 15:01
  • 發布2022/05/19 14:46
  • 作者/ 施書瑜

博物館是承載城市歷史厚度的窗口,人們得以在此透過館藏、展示與教育等動態活動,參與城市的繁華興衰。高雄幅員遼闊且擁有多元歷史文化與族群,高雄市立歷史博物館積極推動公民參與的「博物館共學」,從博物館教育、生活環境、語言文化,引領孩童了解不同族群文化,藉由實際踏查,拓展學習領域與文化經驗,拉近城鄉差距也達到共享資源、知識的效果。

財團法人高雄市清景麟教育基金會與高史博配合現正展出的《展高雄:山鹿與苦花魚-那瑪夏特展》, 推動「山海共學計畫」,邀請那瑪夏區民生、民權國小與位在鹽埕區的光榮國小學生進行交流,共享所見所聞。

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光榮國小學生則前往民生、民權國小,親身體驗並認識部落文化。(圖片來源/高雄市立歷史博物館)

透過計畫,成長在上游山林河谷之間的那瑪夏區學生,前往身處在下游河港環境中成長的光榮國小進行水域活動,讓從未接觸水域活動或獨木舟的學生,留下難得的經驗,孩子進高史博以博物館視角參觀那瑪夏特展,加深對鄉土的認識。光榮國小學生則前往民生、民權國小,親身體驗部落文化。

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那瑪夏區民生、民權國小學生前往光榮國小體驗水域活動。(圖片來源/高雄市立歷史博物館)
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透過特展教育,學生或可對於成長的區域有更深的瞭解並產生共鳴。(圖片來源/高雄市立歷史博物館)

高史博代理館長李旭騏提到高史博長年推動「高雄學」教育,在轉型行政法人後,除策畫《大高雄歷史常設展》與各式多元主題特展,來貼近市民生活,以深耕高雄,存續文化知識、展現地方視野進而落實博物館文化平權的價值與目標。

高史博透露,接下來也將企劃「探索大高雄–博物館共學」,補助偏鄉國民小學走出校園到博物館參觀、見學,為偏鄉學子創造更多元的歷史學習機會。「探索大高雄-博物館共學-偏鄉國小國中參觀補助計畫」預計530日到66日開放資格登記,凡符合資格的高雄偏遠、特偏及極偏地區國小與國中可登記參與,預計補助校額20所在下半年到館參觀學習,每校最高補助交通費12000元。

《山鹿與苦花魚-展高雄那瑪夏特展》預計展至529日,相關特展訊息請至高史博官網(http://khm.org.tw/tw)或Facebook搜尋「高雄市立歷史博物館」粉絲專頁。

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